{"id":15344,"date":"2026-09-24T14:37:09","date_gmt":"2026-09-24T19:37:09","guid":{"rendered":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/sin-categoria\/2026\/09\/avances-y-desafios-de-genero-en-la-profesion-contable\/"},"modified":"2026-09-24T14:37:09","modified_gmt":"2026-09-24T19:37:09","slug":"avances-y-desafios-de-genero-en-la-profesion-contable","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/contenidos\/2026\/09\/avances-y-desafios-de-genero-en-la-profesion-contable\/","title":{"rendered":"Avances y desaf\u00edos de g\u00e9nero en la profesi\u00f3n contable"},"content":{"rendered":"<p>La participaci\u00f3n de las mujeres en la contadur\u00eda ha aumentado de manera importante desde finales del siglo XX. Cada vez son m\u00e1s las mujeres que estudian y ejercen la profesi\u00f3n. Sin embargo, este crecimiento en la participaci\u00f3n no se traduce necesariamente en una mayor presencia en cargos de liderazgo ni en niveles de ingresos m\u00e1s altos dentro de la profesi\u00f3n.<\/p>\n<p>Los estudios sobre g\u00e9nero y contabilidad muestran que todav\u00eda existen diferencias en la forma en que mujeres y hombres se incorporan al mercado laboral, avanzan en sus carreras y son remunerados. Tambi\u00e9n evidencian retos relacionados con el trabajo de cuidado, la formaci\u00f3n profesional y los entornos libres de acoso y violencia.<\/p>\n<p><strong>M\u00e1s formaci\u00f3n no siempre significa mejores ingresos<\/strong><\/p>\n<p>El art\u00edculo acad\u00e9mico <a href=\"https:\/\/revistacientificaesmic.com\/index.php\/esmic\/article\/view\/385?utm_source=chatgpt.com\"><em>\u00bfDe lo masculino a lo femenino? Reflexiones sobre el mercado laboral de la Contadur\u00eda P\u00fablica<\/em><\/a> encontr\u00f3 que en Colombia la brecha salarial por hora entre hombres y mujeres era de alrededor del 15,0 %. Adem\u00e1s, cerca del 65,3 % de esa diferencia fue atribuida a un componente discriminatorio que no pod\u00eda explicarse por caracter\u00edsticas observables de los trabajadores.<\/p>\n<p>El resultado es especialmente relevante porque las contadoras registraban, en promedio, m\u00e1s a\u00f1os de educaci\u00f3n de posgrado que sus colegas hombres. A pesar de ello, ellos obten\u00edan mayores retornos salariales por su experiencia y cualificaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Esto muestra que aumentar la formaci\u00f3n profesional, aunque sigue siendo importante, no garantiza por s\u00ed sola condiciones salariales equivalentes. Tambi\u00e9n influyen la posici\u00f3n que se ocupa dentro de la organizaci\u00f3n y otras desigualdades presentes en el mercado laboral.<\/p>\n<p><strong>Las barreras tambi\u00e9n aparecen en la trayectoria profesional<\/strong><\/p>\n<p>Las diferencias de g\u00e9nero no se limitan al salario. Seg\u00fan el estudio <a href=\"https:\/\/www.academia.edu\/79259718\/Diferencias_salariales_por_g%C3%A9nero_en_la_profesi%C3%B3n_contable_en_Colombia_2008_2012_?utm_source=chatgpt.com\"><em>Diferencias salariales por g\u00e9nero en la profesi\u00f3n contable en Colombia 2008 \u2013 2012<\/em><\/a>, las mujeres tienden a vincularse con mayor frecuencia como asalariadas del sector privado o en cargos operativos y auxiliares, mientras los hombres tienen mayor presencia como independientes, empleadores o en el sector p\u00fablico.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n aparecen obst\u00e1culos para avanzar hacia posiciones de mayor responsabilidad. Este fen\u00f3meno suele describirse como <em>techo de cristal<\/em>, es decir, barreras que dificultan el acceso de las mujeres a cargos superiores, aunque formalmente puedan aspirar a ellos.<\/p>\n<p>Estas barreras pueden aparecer de distintas formas: criterios de selecci\u00f3n que favorecen perfiles tradicionalmente masculinos, horarios poco flexibles, falta de claridad en los procesos de promoci\u00f3n o estereotipos que afectan la confianza profesional.<\/p>\n<p>A esto se suma la distribuci\u00f3n del trabajo dom\u00e9stico y de cuidado. Cuando estas responsabilidades recaen principalmente sobre las mujeres, pueden generar una doble jornada. La maternidad, adem\u00e1s, puede convertirse en un momento de interrupci\u00f3n o desaceleraci\u00f3n de la trayectoria profesional.<\/p>\n<p><strong>Una mayor presencia de mujeres en la alta direcci\u00f3n puede cambiar la din\u00e1mica<\/strong><\/p>\n<p>La participaci\u00f3n femenina en consejos de administraci\u00f3n y otros espacios de decisi\u00f3n tambi\u00e9n ha sido objeto de estudio. Los resultados del estudio <a href=\"https:\/\/www.scielo.org.mx\/scielo.php?pid=S0186-10422020000300005&amp;script=sci_arttext&amp;utm_source=chatgpt.comsource=chatgpt.com\"><em>Diversidad de g\u00e9nero en el consejo y su incidencia en la responsabilidad social en empresas cotizadas de Colombia y M\u00e9xico<\/em><\/a><em>, <\/em>sugieren que la presencia de una o dos mujeres puede quedarse en una representaci\u00f3n principalmente simb\u00f3lica.<\/p>\n<p>En cambio, cuando la participaci\u00f3n alcanza al menos tres mujeres o cerca del 30 % del consejo, algunos estudios encuentran efectos positivos en la adopci\u00f3n de pr\u00e1cticas de responsabilidad social empresarial y en el desempe\u00f1o social y ambiental de las organizaciones.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se ha asociado la diversidad de g\u00e9nero en equipos de auditor\u00eda y comit\u00e9s de control con un monitoreo m\u00e1s riguroso de la informaci\u00f3n contable y una menor propensi\u00f3n a debilidades de control interno.<\/p>\n<p>Por otro lado, el art\u00edculo acad\u00e9mico <a href=\"https:\/\/dialnet.unirioja.es\/servlet\/articulo?codigo=10507909\"><em>Mujeres en la profesi\u00f3n contable: una revisi\u00f3n de los factores que inciden en su ejercicio profesional desde una perspectiva de g\u00e9nero<\/em><\/a>, se\u00f1ala que el g\u00e9nero por s\u00ed solo no explica aspectos como el conservadurismo contable, la manipulaci\u00f3n de ganancias o los tiempos de auditor\u00eda. Factores como la regulaci\u00f3n o el tama\u00f1o de la firma tambi\u00e9n pueden influir.<\/p>\n<p><strong>El reto empieza desde la formaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>Los asuntos de g\u00e9nero tambi\u00e9n est\u00e1n presentes en la educaci\u00f3n contable. Algunas investigaciones se\u00f1alan que los planes de estudio tradicionales pueden reproducir estereotipos y dejar en segundo plano las contribuciones de las mujeres a la historia y al desarrollo de la contabilidad.<\/p>\n<p>Por eso, se plantea ampliar la mirada y considerar que las experiencias profesionales tambi\u00e9n pueden verse afectadas por factores como la raza, la etnia, la clase socioecon\u00f3mica, la edad, la discapacidad o la orientaci\u00f3n sexual.<\/p>\n<p>A esto se suman situaciones de hostigamiento, misoginia y acoso sexual identificadas tanto en espacios laborales como universitarios. Las fuentes tambi\u00e9n advierten sobre protocolos institucionales poco eficaces y dificultades para que las v\u00edctimas denuncien o hagan visibles estas situaciones.<\/p>\n<p>En conclusi\u00f3n, la mayor presencia de mujeres demuestra que la profesi\u00f3n contable ha cambiado. El siguiente paso no consiste \u00fanicamente en aumentar su participaci\u00f3n, sino en avanzar hacia condiciones en las que la formaci\u00f3n, la remuneraci\u00f3n, las oportunidades de liderazgo y los entornos profesionales permitan una participaci\u00f3n m\u00e1s equitativa.<\/p>\n<p><strong>Kevin Darley Guevara<br \/>Profesional de investigaci\u00f3n del INCP<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La mayor participaci\u00f3n de mujeres en la profesi\u00f3n contable no ha eliminado las brechas en ingresos, liderazgo y desarrollo profesional. En este art\u00edculo analizamos los principales avances y desaf\u00edos de g\u00e9nero que todav\u00eda atraviesan la contadur\u00eda, desde la formaci\u00f3n y la trayectoria laboral hasta la participaci\u00f3n en espacios de decisi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":15343,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,545],"tags":[],"class_list":["post-15344","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-contenidos","category-educacion-y-formacion"],"views":95,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15344","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15344"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15344\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15343"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15344"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15344"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/incp.org.co\/ContArte\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15344"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}