Conclusiones de la ‘Semana de la educación’ de IFAC

Conclusiones de la ‘Semana de la educación’ de IFAC

La Federación Internacional de Contadores (IFAC) publicó las principales conclusiones y perspectivas de su evento internacional ‘Semana de la educación’, realizado en Londres durante la primera semana de marzo de 2026.

El encuentro evidenció que la educación contable debe ajustarse a tres frentes:

  1. Fortalecimiento del talento.
  2. Adaptación a entornos impulsados por inteligencia artificial.
  3. Promoción de la movilidad profesional a nivel global.

En este contexto, se abordó el avance del proyecto de la Norma Internacional de Educación 8 (IES 8, por sus siglas en inglés) – Competencia profesional para socios responsables de auditorías de estados financieros, el cual surgió por la necesidad de evaluar si las competencias exigidas a los socios de auditoría siguen siendo adecuadas frente a dos cambios relevantes:

  • La actualización de los estándares de educación (IES 2[1], 3[2] y 4[3]), que incorporan temas como sostenibilidad.

  • La entrada en vigor de normas y enmiendas emitidas en 2020 y relacionados con la gestión de la calidad:
    • Norma Internacional de la Gestión de la Calidad 1 (NIGC 1) – Gestión de la calidad en las firmas de auditoría que realizan auditorías o revisiones de estados financieros, así como otros encargos que proporcionan un grado de seguridad o servicios relacionados.
    • Norma Internacional de Auditoría 220 (NIA 220 Revisada) – Gestión de calidad de la auditoría de estados financieros.

Asimismo, se analizaron estrategias concretas para fortalecer la profesión contable. En materia de atracción de talento, se destacaron iniciativas orientadas a estudiantes de educación media y el fortalecimiento de los programas de técnicos contables como puerta de entrada a la profesión. En cuanto a la formación, se planteó la adopción de modelos de aprendizaje continuo más flexibles, mediante rutas personalizadas, credenciales digitales y metodologías como aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje entre pares.

Finalmente, se destacó la importancia del reconocimiento de cualificaciones entre jurisdicciones como elemento clave para facilitar la movilidad internacional y responder a las necesidades de una profesión cada vez más globalizada.

Ver: Semana de la educación IFAC

Redacción INCP


[1]IES 2 – Contenidos de los programas profesionales de formación en contaduría.

[2]IES 3 – Habilidades profesionales y formación general.

[3]IES 4 – Valores, ética y actitud profesional.